Implementasi Konsep Ta’dib, Ta’lim dan Tarbiah dalam Kegiatan Mondok Akhir Pekan Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Madrasah Padang Panjang. (2024). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(6), 7782-7790. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i6.2239