Persepsi Mahasiswa Terhadap Penerapan Metode Gamifikasi Bertema Harry Potter pada Mata Kuliah Konsep Dasar Bahasa Indonesia Sekolah Dasar. (2024). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(6), 8176-8183. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i6.2397