Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran IPAS di Kelas IV SD Negeri 18 Sungai Nanam Kabupaten Solok. (2025). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(2), 2598-2605. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i2.2978