Astika, L., Ramadina, R., Lativah, H., Sholih, M., & Nasution , I. (2024). Peran Guru dalam Mengevaluasi Program Pembelajaran untuk Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar di MTs Hifzil Quran Medan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(3), 2802–2812. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1184