Hardi, Y. N., & Zuryanty, Z. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Scramble Di Kelas V Sekolah Dasar. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(3), 3129–3135. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1227