Khairunnisa, K., Yurnetti, Y., Hidayati, H., & Emiliannur, E. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Ampek Angkek. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(1), 1051–1059. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i1.2636