Agustiyanti, D. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III di SDN 07 Pontianak Kota. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(1), 1753–1760. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i1.2747