Pratiwi, S., Sukma, E., & Kharisma, I. (2026). Implementasi Asesmen Diagnostik untuk Mengidentifikasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(3), 3958–3968. https://doi.org/10.54373/imeij.v7i3.5466