Diartika, E. I. A. (2024). Efektivitas Modul Pencemaran Sampah dengan Model Argument-Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Biologi. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), 2090–2102. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.983