Optimalisasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis TikTok sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 5, n. 5, p. 6219–6229, 2024. DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1940. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1940. Acesso em: 12 aug. 2026.