Analisis Kesulitan Belajar dan Strategi Penanganan dalam Konteks Pendidikan Agama Islam: Perspektif Psikologi dan Nilai-Nilai Qur’an. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 4569–4577, 2025. DOI: 10.54373/imeij.v6i3.3418. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3418. Acesso em: 12 aug. 2026.