Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Menggunakan Trello untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Pertiwi Cilimus. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 7973–7980, 2025. DOI: 10.54373/imeij.v6i5.3997. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/3997. Acesso em: 12 aug. 2026.