SUSILAWATI, Susi; TIO HERIYANA. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Alat Peraga dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Matematika. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 4007–4019, 2024. DOI: 10.54373/imeij.v5i3.1496. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1496. Acesso em: 12 may. 2025.