NURAINI, Nuraini; SANDIE, Sandie; IRVANDI, Wandra. Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Materi Bilangan Bulat Ditinjau dari Motivasi Belajar. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 4273–4285, 2024. DOI: 10.54373/imeij.v5i4.1523. Disponível em: https://ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/1523. Acesso em: 12 may. 2025.