“Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Cikalang”. 2024. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5 (2): 2645-56. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.1079.