“Pengaruh Penggunaan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Solok”. 2024. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5 (2): 1384-95. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.901.