“Persepsi Peserta Didik Terhadap Pemanfaatan Aplikasi Instagram Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas XI Di SMA Negeri 1 Painan”. 2024. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5 (3): 4128-35. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1492.