“Keefektifan Model Siklus Belajar Melalui Hipotetikal Deduktif Ditinjau Dari Pemahaman Konsep Kimia Pada Siswa SMA”. 2025. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 6 (3): 3113-21. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i3.3054.