“Peningkatan Kemampuan Membaca Intensif Peserta Didik Menggunakan Model Sustained Silent Reading Di Kelas IV SDN 15 Ulu Gadut Kota Padang”. 2025. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 6 (3): 3958-65. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i3.3310.