“Model Pembelajaran Peer-Correction Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Ekplanasi Siswa Kelas XI SMK Taruna Maritim Nusantara”. 2025. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 6 (5): 7112-22. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3437.