“Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Canva Pada Mata Pelajaran Ipas Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 05 Padang Pasir”. 2025. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 6 (5): 7323-31. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i5.3890.