Susilawati, Susi, and Tio Heriyana. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Alat Peraga Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika”. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5 (3):4007-19. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1496.