“Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Siswa Kelas IV SDN 2 Cikalang” (2024) Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), pp. 2645–2656. doi:10.54373/imeij.v5i2.1079.