“Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Melalui Media Jepitan Huruf bagi Anak Disabilitas Intelektual Ringan (Single Subject Research Kelas III di SLB Kemala Bhayangkari)” (2025) Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(3), pp. 3622–3630. doi:10.54373/imeij.v6i3.3177.