“Identifikasi Pola Miskonsepsi Siswa pada Konsep Bioteknologi Modern dan Konvensional serta Strategi Remediasinya: Sebuah Tinjauan Literatur” (2026) Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(1), pp. 869–875. doi:10.54373/imeij.v7i1.5022.