“Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual) Terhadap Peningkatan Self-Efficacy Matematika Siswa di Sekolah Menengah Atas” (2026) Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(3), pp. 3182–3189. doi:10.54373/imeij.v7i3.5478.