Nuraini, N., Sandie, S. and Irvandi, W. (2024) “Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Materi Bilangan Bulat Ditinjau dari Motivasi Belajar”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(4), pp. 4273–4285. doi: 10.54373/imeij.v5i4.1523.