Erdawati, E. (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 004 Rambah Samo”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(4), pp. 4551–4557. doi: 10.54373/imeij.v5i4.1603.