Telaumbanua, E. I. (2024) “Efektivitas Model Pembelajaran Project-Based Learning Terintegrasi STEM dalam Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Dasar”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(4), pp. 4608–4617. doi: 10.54373/imeij.v5i4.1606.