Polem, R. P. R. (2024) “Hubungan Efikasi Diri dan Disposisi Matematis Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Sekolah Dasar”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(4), pp. 4600–4607. doi: 10.54373/imeij.v5i4.1621.