Nurhidayah, E. and Heriyana, T. (2023) “Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berkemampuan Tinggi Ditinjau dari Perbedaan Gender”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 4(2), pp. 299–311. doi: 10.54373/imeij.v4i2.189.