Matondang, F. Z. (2024) “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching di Kelas V SDN 101766 Bandar Setia”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(6), pp. 7061–7069. doi: 10.54373/imeij.v5i6.2143.