Mardiana, A. (2024) “Kontribusi Psikologi Pendidikan dalam Penyusunan Sistem Pembelajaran yang Inklusif dan Adaptif: Studi Kasus di Madrasah Aliyah Nurul Iman Tarowang”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(6), pp. 7283–7296. doi: 10.54373/imeij.v5i6.2166.