Irawan, F., Muh. Rafi’y and Dharma gyta Sari harahap (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran REMAP STAD dalam Melatih Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 4(2), pp. 683–694. doi: 10.54373/imeij.v4i2.246.