Marbun, A. S. G. and Naelofaria, S. (2025) “Model Pembelajaran Peer-Correction dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Ekplanasi Siswa Kelas XI SMK Taruna Maritim Nusantara”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(5), pp. 7112–7122. doi: 10.54373/imeij.v6i5.3437.