Putri, P. O. and Khoeriah, S. S. (2025) “Media Puzzle Sebagai Strategi Kreatif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Materi Penjumlahan”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(4), pp. 6600–6608. doi: 10.54373/imeij.v6i4.3770.