Ananta, L., Sukma, E. and Kharisma, I. (2026) “Analisis Strategi Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Peserta Didik di Sekolah Dasar: Kajian Literatur”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(3), pp. 3882–3889. doi: 10.54373/imeij.v7i3.5701.