Az-zahra, F. (2024) “Pengaruh Penggunaan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Solok”, Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), pp. 1384–1395. doi: 10.54373/imeij.v5i2.901.