[1]
“Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Memanfaatkan Media Lose Part untuk Mewujudkan Profil Belajar Pancasila di TK Aceh Besar”, IMEIJ, vol. 5, no. 1, pp. 195–202, Jan. 2024, doi: 10.54373/imeij.v5i1.764.