[1]
“Persepsi dan Dampak Pembelajaran Berbasis Masalah pada Mahasiswa Peserta Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Asistensi Mengajar”, IMEIJ, vol. 5, no. 2, pp. 2520–2530, May 2024, doi: 10.54373/imeij.v5i2.1059.