[1]
“Persepsi Peserta Didik Terhadap Pemanfaatan Aplikasi Instagram Sebagai Sumber Belajar pada Mata Pelajaran Fisika Kelas XI di SMA Negeri 1 Painan”, IMEIJ, vol. 5, no. 3, pp. 4128–4135, Jul. 2024, doi: 10.54373/imeij.v5i3.1492.