[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Robin Brainstorming Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X E 4 di MAN Lima Puluh Kota”, IMEIJ, vol. 5, no. 6, pp. 7487–7496, Dec. 2024, doi: 10.54373/imeij.v5i6.2288.