[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X SMAN 1 Enam Lingkung”, IMEIJ, vol. 6, no. 2, pp. 2630–2636, Apr. 2025, doi: 10.54373/imeij.v6i2.3002.