[1]
“Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Melalui Media Jepitan Huruf bagi Anak Disabilitas Intelektual Ringan (Single Subject Research Kelas III di SLB Kemala Bhayangkari)”, IMEIJ, vol. 6, no. 3, pp. 3622–3630, May 2025, doi: 10.54373/imeij.v6i3.3177.