“Upaya Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Pendekatan Role Playing di Sekolah Dasar: Mendorong Pemikiran Kritis melalui Metode Bermain Peran dalam Pembelajaran IPS”, IMEIJ, vol. 7, no. 3, pp. 4265–4272, Jun. 2026, doi: 10.54373/imeij.v7i3.5582.