S. Susilawati and Tio Heriyana, “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Alat Peraga dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Matematika”, IMEIJ, vol. 5, no. 3, pp. 4007–4019, Jul. 2024.