[1]
B. Salsabilah, Z. Zuliarni, E. Eldani, and A. Hidayati, “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar IPAS pada Kelas V di SDN 18 Balimbing”, IMEIJ, vol. 5, no. 4, pp. 4441–4449, Aug. 2024.