A. Mardiana, E. T. Hutamy, Y. Mahrany, and S. Saleh, “Kontribusi Psikologi Pendidikan dalam Penyusunan Sistem Pembelajaran yang Inklusif dan Adaptif: Studi Kasus di Madrasah Aliyah Nurul Iman Tarowang”, IMEIJ, vol. 5, no. 6, pp. 7283–7296, Nov. 2024.