[1]
K. Nawa, D. Sirait, D. Yarshal, E. Erlinda, and N. S. Siregar, “Pengaruh Culturally Responsive Teaching Terhadap Partisipasi dan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran IPAS Kelas V SDN 060812 Medan”, IMEIJ, vol. 6, no. 1, pp. 120–128, Jan. 2024.