[1]
A. T. S. Efendi, I. Irdamurni, M. Marlina, and E. Efrina, “Efektivitas Model Direct Instruction untuk Meningkatkan Kemampuan Pengurangan Bilangan Bagi Peserta Didik Disabilitas Intelektual Ringan”, IMEIJ, vol. 6, no. 3, pp. 2975–2984, May 2025.